跨界。強悍且溫柔地出走
黃之盈 諮商心理師。親子天下嚴選部落客

我們無法變成別人，你會說這件事情你要怎麼面對，才是走在自己的路途上？

今天抽到哇卡2的這個語句>...

我想改成：「別人無法成為我們，要怎麼陪進去對方的人生，會連自己都好欣賞自己？」

開學一個月了，幾次和學生的經驗慢慢接上，

記得：

有位孩子在第一次晤談前，跟我說「我甚麼都不會告訴你的」，第二次晤談前卻說「下次晤談是什麼時候？」

一位孩子在外面跟我說「我不相信任何大人」，晤談後卻說「我很需要裝祕密的地方，你要幫我保密好」

我在想，安全感是需要慢慢構築起來的，畢竟外在的事件去摧毀容易搭建難...

就像目前也有個孩子又回到中輟的狀態，我心裡很捨不得。

我常在想，我們大人用了各種方式築橋，『搭』進去孩子的內心世界~

有人是用常規的要求，讓孩子理解社會的運作方式，期待讓孩子越來越穩定生活規律

有些人運用行為制約，讓孩子慢慢由交換條件來協助孩子 慢慢建立成就感和校園投入

我將自己定位在照顧孩子的內在和情緒。

也許這樣的多管齊下，會讓孩子的狀態移動一點點，移動到他自己喜歡的位子。

因為畢竟他們不是我，我也不是他們。

孩子的經驗值得尊敬，

每個幫助孩子的脈絡也需要被肯定！

不要每個人做同一件事，就有機會依照孩子不同個性，搭好幾條線幫助孩子。

我很喜歡現在每一天的步調，

每一天的生活。

畢竟，我們的年紀會越來越大，而孩子卻是永遠的 13.14.15歲，

對年輕的生命，我們必須更謙卑的理解，

就像Debbie Ford說的：

「即使舊有的故事已經不再發生作用，許多人仍然害怕放下舊有的故事，

因為他們擔心，沒有這些舊故事就認不出自己..」

因而即便已有所不同，他仍然讓自己不安好多年...

如果你能挪出一點空間給孩子，有機會與孩子真正靠近，

提供和你的安全的關係，找一個支點，就像使用板手般溫柔確認...

慢慢鬆動，鬆開，逐漸去翻轉他習以為常的人生經驗！