今年是人生中第一次參加教育甄試，在一級戰區台北市的460多人中，以2/1000的機率脫穎而出，獲得「首都榜首」的佳績，之中的訣竅 唯有.....
最近很多人詢問我考試的心得～說了很多遍 想說乾脆寫下來，讓大家自行參閱，請不用再來信詢問。
考試規則說明：
1. 台北考試分成「初試」和「複試」，初試過後不採計成績 複試一切歸零看實務。
2. 複試共30分鐘，包含「個案演練」和「危機情境演練」及各15分鐘。
考試當天才知道實務演練分配時間為：10分鐘演練 5分鐘口試
我的初試成績是：80.5分，高於錄取門檻10分（其中申論題20分中，拿了15.5分）
我的複試成績是：72.3309分（個案演練：45.5441分 危機情境處理：26.7868分）
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很多人問我，考試前你都想些什麼？
老實說，我覺得考試只是人生中的一部份，不是人生的全部！這樣想並不代表你不盡力 而是讓你更專注當下
我自己覺得考試的心態非常重要，別在過程中失去自己的初衷～別偏離對個案的專注程度
更別因為「得失心」和「競爭的心態」而失去對妳對人關心時，自己喜歡的樣子～
請盡情地，放下對考試的成敗得失，專注的做好你原本就會的事！
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口試時，怎麼樣回答「比較好」？
但如果，你想要問我的是「怎麼樣回答，口試委員會喜歡？」那你可以忽略過這篇～
因為老實說，我確實不知道口委會喜歡什麼或者要回答既定的答案！
但，我知道孩子如果在學校遇到狀況很危急～需要動員校內各處室一起合作～
也許怎麼做可以幫忙她，幫忙潛在的同學，以及在校內可以怎麼和相關人員合作，對孩子最有利！
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你是怎麼準備這場教育甄試考試？
如果你問這個問題～我的解讀是「你要怎麼為自己即將成為一位專輔教師作準備？」
為什麼這樣說？
你要記住：專輔的工作和教師的性質一部份相同，卻也不盡相同，
光考試方面，就不是你準備教具皆可用上，不是演戲，更不是說一套作一套～（如果你有此心態Ｔ＿ㄔ）
這是一場人和人之間真實的觸碰，一個學校現場真心關懷和如何實際幫助孩子情緒和內在的工作
如果你把她當成是一場考試或演示，你就會失焦 失去和自己的連結 更難在此時真實地感受孩子的狀態～
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什麼時候你會知道自己失焦？當你一心專著於”想讓口委看到什麼“的心態，
那在場子上你會緊張 你會分心 因為你害怕被評價～就連基本的都很ㄘㄨㄚˋ
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怎麼準備，才會考上？
怎麼才會考上？我覺得在「心態上」要有所準備～專輔的工作跟備課很不一樣～
不是備一次課上十次～也不是同一套在個案身上都立即見效 需要等待和方向感～
如果你不太有方法與青少年的孩子靠近，即便考上了～你會更擔心真槍實彈的個案～
這將讓”考上的你“開心不到幾天，反而變成你一輩子的夢魘
（碰到個案就虛拖，想要她下次不要出現～覺得自己去進修來不及～擔心被看不起～
. 只要你將自己準備好，這些擔憂都不必要～你會很放力氣在做什麼對孩子比較有幫助？)
今年台北市和新北市很棒的是～考「申論題」，申論題完全看你的實務操作該怎麼辦？
我覺得對考試很有幫助的是：自己在準備考試的心態「將每題申論都當作實際發生的案例來寫」
例如1：考個案概念化 妳就有機會揉和自己學過的學派和概念 清楚表達出來你想怎麼做
例如2：考班級輔導 妳就有機會 實際瞭解班輔的流程以及重點～並實際寫出你想怎麼做
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面試當天你帶什麼進去？你怎麼考量的？
我是實務取向的人，不喜歡帶太多東西充場面or 我聽過朋友帶很多東西是為了安撫自己的焦慮XD
面試當天，我帶彩色筆 白紙 不自殺契約書 和一點點的牌卡 安心宣導家長說明書
老實說，我覺得在晤談的時候 「人」（你）的因素很重要～
所以，如果沒有必要，我不選擇使用牌卡，只是帶著！ 不讓牌卡阻礙我晤談時自己喜歡的速度和自在～
照片中是這次考試帶的東西，很簡單。
上面這張則是裝東西的A4小包，建議妳不用帶太多東西～專注在你晤談時怎麼做比較要緊！
有人問我 你考試前都看些什麼？考前兩天，我很認真看這兩本書，有點像閒書 但非常好看！
天使卡是考前安撫自己內在狀態很棒的媒材～感謝我的直屬學長帶領我抽到這張，讓我找回內在原有的能量～
後記（這篇紀錄的方式都是：我自己考試過程中，自己覺得很授用的）：
對我來說，整個人「考試的狀態」和「記得考試的初衷」非常重要
如果沒有意義，我將沒有任何動力投入？
最後，記得大量演練，「演練的目的」是為了找回自己在面對孩子中最自在的樣子～
別忘了還有系統中的其他人可以一起合作，討論怎麼一起幫忙受苦中的孩子～
理解她們的內在 調節她們的情緒 協助他們在有安全感的關係中重新認識世界上的大人～
瞭解這個世界中有規範才有安全感 有安全感才能真正投入學習和對生活有更喜歡的選擇！
也在此祝福 各位有志投入專任輔導工作的準老師們
～～金榜題名～～
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