跨界。強悍且溫柔地出走
黃之盈 諮商心理師。親子天下嚴選部落客

收到這本書的時候，我深深呼吸著，小彬老師用他的生命經驗，裡頭包含自己原生家庭的傷痛，過不去過得去的傷口，以及字裡行間和個案的故事呼應著，我想，從己身出發的經驗是最動人的，翻著這本書，似乎帶著我們遊歷了人生各種樣態的喜怒傷悲，以及跟著心疼著小彬老師手上像是你我身旁鄰人朋友的影子，小彬老師用故事告訴我們，已經長大的我們，可以用怎樣的姿態，看待過去的自己，然後秀秀自己，在往前多走一點，多寫一些關於自己比較喜歡的故事版本，回頭當自己的父母，溫柔的善待自己！

〈戀愛翹翹板〉遠距女友偕嫩男抓寶 疑似劈腿傷心氣憤

猶太諺語曾說「上天因為無法處處顧及，所以創造了母親」，在住海邊，看著蔡穎卿的這部"我的工作是母親"，心裡暖暖的，這幾天聽書琴說，大樹房是他當初生小豆芽的產房。晚上和另一位也來自台北的女房客聊到這裡，說起我下午又睡大樹房的想像，想像海克力士是一陣風吹來，上帝就在母親的子宮裡給了一個胎兒，長大成為上帝應許的海克利士。

這本書，在我看到博客來的簡介時還沒有太多興趣，在住海邊好好看了這本書，被很多部分觸動。我覺得重點並不只是在於她教的小孩有多麼優秀，而是如何教導孩子成為一個"人"，具備人味，在父母的陪伴之下，效力非常大，也想放書中的目錄，在微小但巨大的片刻裡，再次提醒父母千萬別小覷自己的影響力，我們也可以看看別人怎麼跟孩子分享和引導生活的點點滴滴，每個所思所想，納入自己的教養反思養分中，拓展回應孩子的資料庫，並長出自己獨特且喜歡的父母樣貌。本篇僅分享自己看到書中感動的部分，做個隨興的簡單介紹和紀錄。

Ojibway的長者曾說：我們活下來，然後死去...

「你愛我嗎？」對情感缺失的大人來說，常在愛的周圍打轉，卻遲遲不敢問出這一句「你會愛上"真正的我"嗎？」假若有天我不如你預期，假若有一天我不再討好你，假若有一天，我超出你想像的樣子，你會不會因此離開我、感到厭惡、感到不耐煩了？然而，對於"愛與不愛"，在孩子身上更為敏感，也許我們大人都尚未感受到沒被回應的副作用，小孩就已經感受到了。在學校情境中，我們常接到身體化的孩子，這群學生通常腹痛、頭痛、胃痛、身體自主神經出問題、想吐等情形。當他們排除生裡因素後，你會發現，某些孩子是因為感受到身旁沒有支持，情感缺失的時候，就容易變成身體化的疾病來說話，常常保健中心會打電話來問說"黃老師，你覺得是什麼原因導致他們一直來呢？"這本書指出「忽視心理需求的傷害和生理失能一樣沉重。」如果忽視童年時期的心理需求，孩子就會陷入痛苦的心裡孤寂中，成年後，談感情，選擇伴侶，仍容易受到童年的影響而做出錯誤決定。這本書將說明我們如何在父母情感缺失的對待中，我們仍能從混亂、痛苦的情緒中解放，走上自我療癒的這條路，試圖跳脫代代相傳的情感缺失狀況......。

收到惠貞的來信，心裡是激動的，這段你跟我分享的，錦敦寫的「回頭文」開始梳理我對未來的想像，以及過去所經歷的，這些，那些，關於我們生命中發生的，無論醜的、髒的、美麗的、豐碩的，是正在好看些什麼呢？

在擎天崗上拍攝縮時攝影，是一種享受的樂趣，能想見著一下濕冷、一下出溫暖太陽的好天空，擺出多少詭譎幻化的臉色。山上，有人踏青，有人遛小孩、玩飛盤、看書，野餐。各自找事做，然後相伴爬著山，等待牛群的出現。

〈戀愛翹翹板〉以為追到極品女孩 原來卻是放浪慾女

是嘗試了幾件新事物，和朋友逛了幾間新的店，愛店、不愛店，都沒關係。納入生活中的，有意外的、無刻意安排，我愛這種感覺，很不經意，然後聽聽誰說說話，發表著無聊的意見，再去蕪存菁