跨界。強悍且溫柔地出走
黃之盈 諮商心理師。親子天下嚴選部落客

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手足競爭，是手足一輩子的功課，尤其在小小孩階段，各種爭寵、退化、爭奪，都足以讓父母勞心傷神，感到育兒路上不只「養」，教導之路更加瘋狂且崩潰。

「塵勞」這個詞最早出現日本文豪<井上靖>的小說作品《我的母親手記》，他在小說中約略是這樣描述喪偶的年邁母親的，摘要內文如下：

「父親對她的頤指氣使不再，而她對父親的冷淡也無存。準此而言，父親和母親之間的借貸關係是徹徹底底清理一空了。母親今天晚上追憶起下雪天出門接父親、擦軍靴、做便當等等事情，基本上不能說是苦差事吧。她實際上做這些事的年輕時代，一定也不會把它們當作苦差事。雖然不是什麼苦勞，可是等到年紀大了以後回頭一看，有如長年堆疊的塵埃一樣，那些事也就變成相當的重量積壓在母親的肩上。活著就是這樣，時時刻刻都有看不到的塵勞，飄降我們肩上，而如今的母親正感受到它的重量吧……塵勞這種東西，或許只會積壓在女性的肩上，那是漫長的婚姻生活中，無關愛恨，做丈夫的只會留給自己妻子的東西也說不定。一天天，說不上是恨的恨意，緩緩積存在妻子肩上」

那天和幾位媽媽約出門，因為大家在臉書上常互相分享資訊，熟到不行，就相約帶出去玩！我們的孩子年紀相差不大，都是小小孩，幾輛車約定好在定點，隨即出發，當然我也拎著我的安全座椅一起共乘。平常感覺很熟悉的媽咪，沒想到帶出去後，發覺教養上大不同，我這台車開車的媽咪，在路段中，因為孩子哭鬧，媽媽怕小孩哭鬧，一邊連哄帶罵，下了交流道加油後，孩子不上安全座椅，她就一度一手抓著孩子、一手開車，後來她的兩歲孩子也感覺被抓著不舒服，但又不想上座椅，就坐在副駕駛座。這還不打緊，坐上副駕駛座後，並沒有要放過大人的意思，一路一直吵著要平板，一開始她的媽媽說，叫小孩用手機開YOUTUBE聽音樂，後來YOUTUBE廣告很多，孩子吵著要玩遊戲，結果一路從新竹開到台北一直鬧，她一邊開車一邊丟了一個平板給她。孩子是瞬間安靜了，整路大人可以愉快的聊天，但孩子一聲不響，沒有睡，也沒有吵，注意力都放在玩平板的遊戲上。

來自俄羅斯暗網的「藍鯨遊戲」透過五十個任務，讓青少年透過任務的執行，逐漸步入情緒崩潰邊緣，逐步讓成員進行自我傷害的行動，並且走到最後一步是鼓勵自殺。在國外，已經有許多青少年因此輕生，獲得警方關注並且逮捕發行人，但是這款逐漸洗腦的遊戲，依然在世界各地散播著，近期台灣花蓮地區有一個群組邀約疑似跟藍鯨遊戲有關，以「死亡是什麼滋味」為開頭，企圖讓青少年逐步進行自我傷害的行動。而這款遊戲到底為何可以讓叛逆的青少年逐步進入，並且接受挑戰呢？我們一起來解析他吧！

一、個資訊息全都露

在少子化的衝擊之下，父母對待孩子早已經進到另一個新的階段在新一代的父母有自覺「我不想像我爸媽那樣」的同時。過去的打罵教育被重新校正和省思，「正向教養」和「鼓勵和讚美」至上的時代，是否也造就另一批玻璃心的孩子。

「幼兒不斷地忙碌著，流露出幸福的表情，無論什麼時候，都在找一些事情動手做。」—瑪利亞·蒙特梭利《吸收性心智》

現在的爸媽在資訊爆炸的年代孕育孩子，理當我們擁抱越多的知識，應是越來越淡定，卻發現大家是越來越焦慮。這些焦慮來自比較，來自擔心跟不上，來自忘了我們其實得順著孩子的心智發展走。

成為父母是重新經歷一次自己和自己在一起的關係，會發現自己心理面的底線、愛、介意的點和那些連自己也未知的領域。

我有很多朋友常會私訊我說你在家帶一歲娃創作，寶寶真的都會聽話嗎？他怎麼可以這麼乖？你們都用哪些媒材。我想分享及回應第一個問題「寶寶真的都會聽話嗎？」A：「是的唷~一歲小娃其實就是個聽得懂大人說話的小人兒，不管他會不會講話了，他都有感受在心裡面」(關於寶寶情緒回應，這我會再發一篇相關的文章)，身為大人的你，你的一舉一動和情緒起伏，都在他的小小世界舉足輕重，所以只要你設限（no~no~）重複重複的耐心堅定的設限，他們會接收到什麼可以什麼不行。第二個部分關於媒材，有時候朋友聽我分享後都會不小心推坑，其實我沒有在業配，我在家帶兩個兩歲以內的孩子不方便出門，所以都網購居多，也沒比價，只要無毒方便就好，所以文章中的示意圖大家參考參考就好。

自從新冠肺炎全球肆虐，在家帶雙寶，即便很想帶孩子出去放風，也很難出去買菜了，於是我就開始研究如何網購菜寄到家裡來~

ps:我發現帶小小孩做流動畫的活動成功率超高，而且小小孩超愛！

因應新型冠狀病毒，親子館關閉，人與人要保持安全距離1.5m，但一歲小娃活力無窮，大人們又要怎麼帶小小孩放電呢？

創作，是我和寶寶無聲的共感時光，我想帶給我的孩子「在那時某刻可以跟著自己的心去走」的好感覺，即便在日常生活中有許多的限制，但在這個創作的時光裡面，和媽媽可以一起感受到哪裡，就恣意揮灑到哪裡，在這個紙張的空間中，我們可以共存、分享以及創作，所以「藝術創作」是我們無論有沒有疫情，都是在家中的必備活動。

在懷Alber的時候，有一次我聽見長輩說「Emma要當姊姊了耶，姐姐能哭嗎？」「No!」聽到這句的時候，我眼見女兒Emma跟著比著「NO!」一副很堅強的樣子。轉過身去，我居然哭了！

「你不覺得小孩上幼稚園之後一直感冒，老師很有問題嗎？」
「老師一個人管這麼多個小孩，你是能怎樣？」
「都這麼嚴重了，為什麼妳還要幫他們講話？」
「我沒有在幫他們講話，我覺得反倒是你愛怪東怪西的」
太太總覺得先生很無理，回家怪裡怪氣的找麻煩。
 
「為什麼每次講話你都站在別人那邊？就是不支持我？」
「是你先情緒化的，還怪別人？」
 
家瑀和漢昇的兩個孩子都還沒上小學。他們自孩子上幼兒園起，家中大家就輪番生病，買兩小送兩老，家庭的氣氛變得很緊繃。
 
漢昇緊張起來，最常問家瑀的就是：
「小孩為什麼會一直發燒」
 
家瑀每次聽到這種話壓力就很大，她感到很悶常覺得「你問我我要問誰」「我也覺得很不捨，能怎樣」「大家都說生病就是在抵抗力，我也只能賭這個說法有效」她痛恨先生問這種無解的問題，也痛恨自己不是學家醫科專長，幫家庭解決各種疑難雜症。
 
這些無力感下，她只能怪罪漢昇找碴
 
每一次，只要小孩生病，他們的對話就停留在
Q「小孩為什麼一直發燒」
A「送上學本來就會生病，每次生病都在增長抵抗力」
當先生要再追問「你確定」家瑀就要瘋掉了，因為她不確定，這時候她就更覺得被逼問、壓力大、眼睜睜也看到孱弱的孩子，心理面很不捨。
 
家庭瑣事，讓兩人世界變成平行時空